Libro de Uroterapia

80 a. ¿Cómo haces pipi? b. ¿Cuándo haces pipi? c. ¿Cuán seguido haces pipi? 8. ¿Sientes que tus papás te ayudan? ¿Te han recordado preguntándote por el 1-2-3? 9. ¿Tus papás te felicitan por tu trabajo? Hay que reforzar el comportamiento positivo del niñ@ y revisar las anotaciones de su diario 10. Se puede alentar destacando los esfuerzos y los elementos que fomenten una sana competición con el mismo, ej.: ¡ya van 3 días secos, vamos por esos 4 días la próxima semana! 11. Pregúntele al niñ@ si revisa si su ropa interior esta seca o si sus papás lo ayudan a chequear esto 12. Conversar sobre cómo se escucha el chorro urinario, si es continuo y/o entre cortado 13. Conversar sobre las sensaciones que permiten identificar que la vejiga está llena. ¿El niñ@ está escuchándolos? Reforzar que debe poner atención a estos signos. 14. Si piensa que el niño no le está diciendo toda la verdad, puede usar ejemplos del día a día en el que mentir solo perjudica y no contribuye a que se mejore 15. ¿Cómo está haciendo caca? Preguntar frecuencia, consistencia y si tiene escurrimiento 16. ¿Está usando los medicamentos indicados? 17. ¿Cuánto líquidos/agua tomas al día 18. Recalcar que si el niño está jugando, puede que no escuche su propio cuerpo y la importancia de fijar una periodicidad mínima para ir al baño, incluso cuando no sienta deseos de ir.

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